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高考后決定孩子能走多遠的,不是分數,而是這件事! 2023-07-11
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  轉眼,2023年高考已經結束。  但高考結束,不代表讀書、學習可以“收官”。恰恰相反,新的人生考試,才剛剛拉開序幕。  暢銷書《風雨哈佛路》中的莉絲,便是這樣一個因讀書而改命的人。  她出生在貧民窟,父母都是癮君子。“先天不良”的家境,使莉絲從小便飽受饑餓和貧窮的煎熬,更在無奈與殘酷中掙扎徘徊。  但即便身陷泥淖,莉絲依然不曾忘卻要去仰望星空。  尼采說:“人一旦知道自己為什麼而活,便可以忍受任何一種生活。”  莉絲在歷經了所有困苦之后,經過奮斗,走出底層,逆襲人生,并成為每一個為夢想奮斗之人的勵志典范。  很多人在看完《風雨哈佛路》之后,對“讀書”有了新的認知,并重燃信心,重拾書本。  如果你的孩子覺得讀書苦、讀書無用,不妨帶他去《風雨哈佛路》走一走。01  不讀書,換來的是一生底層  莉絲的少女時代,因無緣讀書,一片狼藉。  從莉絲記事起,她的生活中就充滿了“救濟”“資助”這樣的字眼。莉絲5歲那年,家中的全部經濟來源只有政府發放的救濟金。  微薄的救濟金,既要滿足莉絲和姐姐的日常所需,更成為父母購買禁品的主要來源。  而且母親的身體狀況每況愈下,不僅視力越來越糟,還開始出現幻聽等癥狀。  在這樣的家庭條件下,莉絲到了上小學的年紀。本以為上了學,一切會有改變,但現實的打擊卻接踵而至。  因為父母和家境的原因,莉絲成了同學眼中的異類。在學校,她被排斥、被嘲笑,甚至被老師列入黑名單。  一開始,莉絲并沒有放棄。她試圖做一個好學生,希望自己可以舉手回答問題,完成老師布置的作業……  但事與愿違。不管她如何努力,老師和同學的質疑、打壓一如既往。  此后,年幼的莉絲開始厭學,頻繁逃課,逃避上學,并渴望再次從家庭獲得溫暖。但這次,莉絲徹底絕望。  母親的“朋友”羅恩,想要猥褻她和姐姐莉莎。得知消息,母親情緒崩潰,精神失常,患上了嚴重的精神分裂。  4年里,母親精神分裂發作6次,每次都需要被關進精神病院至少一個月。而且,母親和父親的關系也降至冰點。  糟糕的原生家庭,破裂的親情關系,無法融入的學校……  渴望“突圍”的莉絲只剩無能為力,也只能看著一切越來越壞。他人習以為常的未來,成了莉絲無法觸摸的夢想。  麥家說:“讀書有什麼用,只有讀書的人才知道,不讀書的人是不知道的。”  人生中確實有很多身不由己,有的人無奈缺少讀書的條件,但有的孩子卻是因為不想吃苦、不喜歡上學而放棄了

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