最新消息
最新消息| 一步一腳印,啟德留學穩步在教育行業中深耕 | 2022-03-08 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://news.ycwb.com/2019-01/07/content_30170094.htm" 啟德教育留學事業部副總裁郭蓓女士啟德，是中國較早聚焦于國際教育一站式服務的企業，具有雄厚的國際教育資源優勢。啟德立志于做到專屬服務，從咨詢到規劃，從規劃到落實，從落實到成功。目前，啟德留學已在全國25個國內一二線城市設立了分支機構，并在中國香港、佛山、煙臺等地7個城市設立了辦事處，更在澳大利亞、加拿大、英國設有海外辦事處。啟德廣州分公司成立于2000年，并迅速成長為廣州地區更專業的留學咨詢機構，在廣州本地各大高校和客戶群體中有著良好的口碑和品牌美譽度。文金羊網記者譚錚■美國部（美研）Yuki黃雨熙老師從事教育行業8年,美國USNEWS首批認證留學顧問，啟德五星金牌顧問，全國前六全明星規劃師；多次被評為“啟德留學廣州分公司優秀員工”、“啟德美國優秀顧問”，從業期間獲“最佳口碑顧問”。曾多次赴美交流考察，成功幫助眾多學生進入世界名校，如哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、杜克大學等。■澳新部Leo劉嘉全老師7年教育行業經驗，啟德全明星金牌規劃師。經手案例數百，指導學生成功申請到哥倫比亞大學，康奈爾大學，約翰霍普金斯大學，加州伯克利大學等世界名校；以及頂尖美高，如MiltonAcademy、KentSchool、HamdenHallCountryDaySchool等；親身考察加州、紐約、賓州、華盛頓DC、馬里蘭州等地區知名院校，深入了解海外院校特點及招生標準要求。■美國部（美本高）Amy鐘小坤老師9年留學行業經驗，有豐富的學生名校申請案例和簽證逆襲案例，協助學生成功拿下麥吉爾大學全獎工程博士、多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、等多所名校的研究生和本科錄取，精通加拿大本科和研究生申請，善于為低齡和大齡留學生做個性化留學選校、就業及簽證移民的一體化綜合規劃。■亞洲部Rey權政老師從業近13年，善于與學生和家長溝通專業選擇，規劃職業發展。熟悉澳洲、新西蘭留學，語言培訓和實習就業規劃。曾幫助學生成功申請全國唯一的蒙納士大學本科全額獎金。成功幫助過千莘莘學子出國留學，獲得世界前一百名校錄取，擁有豐富的留學案例。■歐洲部Mia劉雅琴老師啟德教育亞洲資深教育顧問，碩士畢業后就一直從事教育事業，關注亞洲留學業務，具有豐富的亞洲留學規劃與申請名校經驗。去年成功幫助2位學生拿到香港中文大學法律JD；同年成功幫助另外3位同學分別拿到香港中文大學、香港理工大學、香港浸會大學的的商科獎學金。■加拿大部Stephy吳潔梅老師曾在歐洲留學工作5年多，2013年投身國家教育行業至今，一直致力于熟悉和研究歐洲國家院校申請，曾多次獲得啟德廣州歐洲留學規劃師冠軍，啟德集團國際教育金牌規劃師等榮譽。幫助眾多學生獲得歐洲頂級院校錄取和獎學金，如瑞士蘇黎世大學、洛桑聯邦理工、阿姆斯特丹大學等。穩步走過，豐碩的2018年在2018年，啟德也走過豐碩的一年。除了多本留學報告的發布，也發布了人才能力模型及測評系統，服務理念也全面升級；今年，啟德成立了海星匯，迎來了新西蘭教育部長的到訪、啟德南美足球隊取得了優異成績，同時2018年獲得了一系列殊榮，如新華網頒發的2018年度“影響力教育集團”獎、新浪2018年度“品牌影響力教育集團”獎、騰訊2018年“綜合實力教育集團”獎等。穩定的院校關系，為留學打好根基啟德和全球2000多所著名大學、中學、官方教育機構簽署了官方合作協議，其中包括全球100強大學中的43所。作為業內資歷深的標志性企業，使領館、政府、文化交流協會的代表均是啟德的座上客。高錄取率和成功率，領先行業啟德留學約50萬的成功案例，使啟德積累和培養了強勁的整體操作能力，以及對突發狀況或是新狀況的應變能力，能將申請過程中的不確定性風險降到更低。啟德的高成功率、高簽證通過率以及高頂尖院校比例，都有賴于啟德對申請留學的實力和經驗。每年啟德都會拿到上千個名校offer，如：約翰霍普金斯大學、賓夕法尼亞大學、加州大學伯克利分校、杜克大學、耶魯大學、香港大學、香港理工大學、南洋理工大學、布里斯托大學、墨爾本大學、悉尼大學、澳國立大學、英屬哥倫比亞大學等。資深國際規劃團隊，為專業背書啟德每年都會送大批顧問老師去世界各地學校游歷，真正走進和了解學校，親自獲得關于學校的第一手信息。留在啟德并長期發展的教育顧問，往往擁有十余年的教育行業工作背景和深厚的從業經驗。啟德廣州七成以上留學規劃師具備出國留學經驗，有部分留學規劃是擁有國外PR身份，對海外教育、文化、生活有著極其豐富的了解。編輯：彭佶群 關鍵字標籤：2022美國大學排名 Service UnavailableThe server is temporarily unable to service your request due to maintenance downtime or capacity problems. Please try again later. Additionally, a 503 Service Unavailable error was encountered while trying to use an ErrorDocument to handle the request. | |